Crefal busca eficientar recursos humanos y económicos en beneficio de la educación
En el encuentro se planteó el tema de modificar su marco normativo en beneficio de la austeridad, de acuerdo a lo que señaló Leticia Ramírez Amaya, Secretaria de Educación Pública de México.
Ciudad de México.- Con la finalidad de buscar la austeridad para garantizar la eficiencia en el recurso para el CREFAL, se llevó a cabo la Sesión de Consejo de Administración del Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe, CREFAl, en la ciudad de México con los países miembros y la Secretaría de Educación.
En el encuentro se planteó el tema de modificar su marco normativo en beneficio de la austeridad, de acuerdo a lo que señaló Leticia Ramírez Amaya, Secretaria de Educación Pública de México y Presidenta del Consejo de Administración del CREFAL; para ello se plantea la creación de una Coordinación de Control Interno para eficientar los recursos tanto humanos como económicos.
En la sesión se planeó trabajar también con la Organización de los Estados Americanos OEA y con la Organización de las Naciones Unidades para la Educación, la Ciencia y la Cultura UNESCO y que el CREFAL sea un espacio intercultural, así como en la difusión de investigaciones, e impulsar prácticas educativas para beneficio de la Región.
Por su parte Jaime del Río, Director General del CREFAL, presentó informes de los periodos diciembre 2023, enero-agosto 2024 y el presupuesto y plan de trabajo para el 2025; “En el CREFAL, creemos en el poder de las raíces que nos sostienen como naciones. Fortalecemos vínculos de cooperación para combatir la desigualdad, la injusticia y fomentar la educación para la paz, la igualdad de género y el respeto al medio ambiente”.
En la sesión se contó con la presencia de la Mtra. Gisela Salinas, Titular de la Jefatura de Oficina de la SEP; así como embajadoras, embajadores y representantes de los 13 países miembros: Argentina, Brasil, Cuba, El Salvador, Guatemala, Honduras, Nicaragua, Paraguay, Uruguay, Venezuela, México y Panamá, así como representantes de la UNESCO, la OEA, y República Dominicana, quienes discutieron temas estratégicos para fortalecer la misión educativa de la región.
